|
4 600 |
за мес |
В студии раннего развития "Малышок" заниматься начинают с самого раннего возраста, буквально - с первых шагов ребёнка. На первый взгляд, невозможно поверить, что годовалого младенца уже можно чему-то научить. Но педагоги "Малышка" используют в своей работе специальные развивающие методики. Обучение проходит в комплексе, разумеется, в форме игры.
В ходе этих занятий развиваются:
- Речь - её звуковая и фонетическая сторона, связная речь, лексика, грамматика
- Сенсорные представления
- Навыки конструирования
- Элементарные математические представления
Такие продуктивные виды деятельности, как рисование, лепка, аппликация способствуют развитию мелкой моторики. А система увлекательных игр и упражнений помогает ребёнку развивать его психические процессы, которые помогут ему в дальнейшей жизни. В первую очередь, это:
- Восприятие (анализ предметов по внешним признакам - цвету, форме, размеру)
- Внимание (сосредоточивание на предмете, явлении, действии)
- Память (слуховая, зрительная, тактильная)
- Мышление (от наглядно-действенного к наглядно-образному и логическому).
В студии раннего развития "Малышок" заниматься начинают с самого раннего возраста, буквально - с первых шагов ребёнка. На первый взгляд, невозможно поверить, что годовалого младенца уже можно чему-то научить. Но педагоги "Малышка" используют в своей работе специальные развивающие методики. Обучение проходит в комплексе, разумеется, в форме игры.
В ходе этих занятий развиваются:
- Речь - её звуковая и фонетическая сторона, связная речь, лексика, грамматика
- Сенсорные представления
- Навыки конструирования
- Элементарные математические представления
Такие продуктивные виды деятельности, как рисование, лепка, аппликация способствуют развитию мелкой моторики. А система увлекательных игр и упражнений помогает ребёнку развивать его психические процессы, которые помогут ему в дальнейшей жизни. В первую очередь, это:
- Восприятие (анализ предметов по внешним признакам - цвету, форме, размеру)
- Внимание (сосредоточивание на предмете, явлении, действии)
- Память (слуховая, зрительная, тактильная)
- Мышление (от наглядно-действенного к наглядно-образному и логическому).
В студии раннего развития "Малышок" заниматься начинают с самого раннего возраста, буквально - с первых шагов ребёнка. На первый взгляд, невозможно поверить, что годовалого младенца уже можно чему-то научить. Но педагоги "Малышка" используют в своей работе специальные развивающие методики. Обучение проходит в комплексе, разумеется, в форме игры.
В ходе этих занятий развиваются:
- Речь - её звуковая и фонетическая сторона, связная речь, лексика, грамматика
- Сенсорные представления
- Навыки конструирования
- Элементарные математические представления
Такие продуктивные виды деятельности, как рисование, лепка, аппликация способствуют развитию мелкой моторики. А система увлекательных игр и упражнений помогает ребёнку развивать его психические процессы, которые помогут ему в дальнейшей жизни. В первую очередь, это:
- Восприятие (анализ предметов по внешним признакам - цвету, форме, размеру)
- Внимание (сосредоточивание на предмете, явлении, действии)
- Память (слуховая, зрительная, тактильная)
- Мышление (от наглядно-действенного к наглядно-образному и логическому).
Временно не доступно: функционал дорабатывается
Наличие и Цену - пожалуйста, уточните у Продавца
У Вашего браузера отключены Cookies, поэтому часть функций сайта будут недоступны или будут работать некорректно.
.gif)